Stützen + Fördern
Ein förderndes Unterrichtsklima, ein stabiles Umfeld, ein solides Beziehungsnetz und Zufriedenheit im Beruf sind entscheidende Faktoren für erfolgreiches Lernen. Nicht alle sind gleich weit in ihrer Entwicklung. Die einen weisen fachliche Lücken auf, andere realisieren, dass Faktoren der Selbst- und Sozialkompetenzen weiterentwickelt werden müssen, und weitere stellen fest, dass es an wirksamen Lernstrategien fehlt. Dazu können "Turbulenzen" im Umfeld kommen, die zu Beeinträchtigungen im Lernen führen. Die Berufsfachschule Nidwalden stellt Angebote bereit, die dazu beitragen, dass Lernende gestärkt und erfolgreich ihre Ausbildung abschliessen können.
Lernatelier
Das Schwergewicht im Lernatelier liegt bei der individualisierten Behebung von Schwierigkeiten bzw. Rückständen im Bereich der Sprache (beim Lesen, Verstehen, Sprechen und Schreiben), des Rechnens sowie bei der Verbesserung des Lern- und Arbeitsverhaltens. Das Lernatelier bietet Lernenden individuelle Lernbegleitung, jedoch keine fachspezifische Stoffvermittlung.
Im Lernatelier
- werden Lern-, Arbeits- und Gedächtnisstrategien trainiert und verbessert;
- wird das Leseverstehen gefördert;
- wird grundsätzlich ein bewussterer Umgang mit dem Unterrichtsstoff vermittelt;
- wird aktives und bewusstes Zuhören gefördert.
Das Lernatelier beruht auf einer verbindlichen Freiwilligkeit (entscheidet sich die/der Lernende dazu, ist der Besuch verbindlich). Alle beteiligten Ausbildungspartner (Lernende/r, Lehrpersonen, Berufsbildner/-in) können jederzeit die Aufnahme ins Lernatelier anregen, der Antrag auf Aufnahme erfolgt durch die Lernende oder den Lernenden. Über den Antrag entscheidet die Schulleitung zusammen mit Judith Staub, Fachlehrperson Lernförderung PFM.
Die Dauer der Lernatelieraufenthalte beträgt maximal 33 Wochen und wird in der Vereinbarung mit der/dem Lernenden festgelegt. Die Förderung im Lernatelier ist kostenlos.
